當(dāng)前，5G、VR 等技術(shù)飛速發(fā)展，推動(dòng)教育從傳統(tǒng)單向灌輸向沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)轉(zhuǎn)型。傳統(tǒng)愛國(guó)教育受時(shí)空限制，青少年成長(zhǎng)于數(shù)字化時(shí)代，對(duì)互動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)形式需求更高，且化下部分青少年對(duì)本土歷史認(rèn)知模糊。鼓勵(lì)用信息技術(shù)增強(qiáng)愛國(guó)教育吸引力，各地也支持 “紅色文化 + 科技” 項(xiàng)目。社會(huì)上，博物館、教育機(jī)構(gòu)與科技企業(yè)積探索，“科技 + 紅色教育” 成共識(shí)，VR 愛國(guó)教育學(xué)習(xí)機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。

一、什么是VR愛國(guó)學(xué)習(xí)機(jī)

VR 愛國(guó)教育學(xué)習(xí)機(jī)以 “全景沉浸，重構(gòu)紅色記憶” 為核心，打造愛國(guó)教育新模式。涵蓋豐富場(chǎng)景，包括發(fā)展歷程、紅色精神、國(guó)防安全、科技強(qiáng)國(guó)、社會(huì)責(zé)任五大領(lǐng)域，如 VR 血戰(zhàn)湘江、VR 中國(guó)航天等具體場(chǎng)景。采用沉浸式知識(shí)教學(xué)、互動(dòng)情景演練、多人同步學(xué)習(xí)、場(chǎng)景化模擬教學(xué)模式，告別枯燥說教，讓體驗(yàn)者感受使命與擔(dān)當(dāng)，共筑愛國(guó)教育新生態(tài)。

二、VR愛國(guó)學(xué)習(xí)機(jī)的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)顯著，在視覺體驗(yàn)上，具備 4K 高清動(dòng)態(tài)全景視野、98° 清晰沉浸視場(chǎng)，比課本更有代入感；交互方面，全新 6DoF 技術(shù)支持真實(shí)動(dòng)態(tài)交互操作，強(qiáng)交互漫游學(xué)習(xí)，可視化知識(shí)漫游；系統(tǒng)與模式上，擁有高性能純凈系統(tǒng)，多感官互動(dòng)實(shí)用性強(qiáng)，支持 VR + 大屏雙模式，創(chuàng)新智慧教室功能，滿足多人同步學(xué)習(xí)；便攜性上，設(shè)備小巧，無需復(fù)雜培訓(xùn)即可上手。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式相比，它將抽象愛國(guó)知識(shí)具象化，讓學(xué)習(xí)者主動(dòng)體驗(yàn)場(chǎng)景，興趣更強(qiáng)、學(xué)習(xí)動(dòng)力足，還能實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景交互，信息量大且學(xué)習(xí)效率高。

三、VR愛國(guó)教育學(xué)習(xí)機(jī)的應(yīng)用場(chǎng)景

產(chǎn)品適配多種領(lǐng)域，可用于學(xué)校教育，打造智慧教室，滿足課堂教學(xué)與課外實(shí)踐需求；適用于科普展館，為參觀者提供沉浸式紅色文化體驗(yàn)；在企事業(yè)單位，可作為員工愛國(guó)教育與思想建設(shè)的工具；公共社區(qū)可利用其開展愛國(guó)主題活動(dòng)；家庭中，能作為科教設(shè)備，讓家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)，助力家庭愛國(guó)教育。

通過角色扮演、情景模擬等方式，將愛國(guó)知識(shí)入腦入心。意義重大，助力全面培育愛國(guó)精神，讓青少年在互動(dòng)中樹立正確價(jià)值觀，幫助學(xué)校獲得高效生動(dòng)的教育工具，響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，落實(shí)紅色教育，用科技讓愛國(guó)情懷扎根青少年心中，推動(dòng)愛國(guó)教育創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建沉浸式愛國(guó)教育新體驗(yàn)。